在首届全国产教融合三创高峰论坛暨全国产教联盟创新创业创造委员会成立大会上，中国高等教育学会创新创业教育分会副理事长、全国产教联盟创新创业创造委员会主任黄贵洲作了题为《创新改变未来，创业成就梦想》的主旨报告。以下为报告内容。

▲黄贵洲主任作报告

黄贵洲主任强调，创新创业教育的核心是要培养我们的创新精神、创业意识和创新创业能力，教育是否真正能培养具有创新精神、创业能力的人才已经成为中华民族伟大复兴之路上最为关键的一环。

2019年，习近平总书记在参加十三届全国人大二次会议福建代表团审议时做出重要指示，“要坚持问题导向，解放思想，营造鼓励创新创业创造的社会氛围”，到如今，创新创业创造对经济社会发展也有了更加深远的意义。

2021年，国务院办公厅颁布《关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》，要求要支持大学生提升创新创业能力，支持高校毕业生创业和就业，同时提出要将创新创业教育贯穿人才培养的全过程，要提高教师的双创教学能力，加强大学生双创培训，办好中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛。

在刚刚过去的第八届“互联网+”大赛冠军争夺赛及工作汇报会上，吴岩副部长表示，“互联网+”大赛是教育、科技、人才三位一体推进的非常好的结合点，可以将高校的教育教学、科技创新转化和人才聚集高效结合，是贯彻二十大精神和落实中央部署最有力的举措。

在此背景下，全国产教融合创新创业联盟创新创业创造委员会的成立恰逢其时，将坚持在全国产教融合创新创业联盟提出的“产教融合、创新创业、协同共赢”的办会宗旨下开展工作，搭建高校、企业、政府间的创新创业创造交流平台，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，通过教师培养、创赛指导、实践训练、数字化创新创业平台、人才测评、创业孵化等方面助力高校产教融合、专创融合，为社会经济发展培养高质量创新创业人才。

成立之初，三创委员会累计收到了1000余位专家的会员申请，经过专家委员会的严格审查，首批创新创业创造委员会成员共308人，主要由国内外在创新创业领域有突出影响力的高校专家、企业家及行业专家组成，其中985/211高校专家28位，普通本科高校专家131位，职业院校专家57位，企业专家87位，学会/协会/机构专家5位。

未来，创新创业创造委员会将通过课题研究、教师培训、赛事举办、专创融合实践研究、共建研究中心等方式履行自己的职责与使命，为助力大学生敢闯会创、逐梦前行，促进高校深化创新创业教育改革做出更大的贡献。